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研讨发言

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》研讨发言四

收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创 【    】【以稿换稿】  12

创 新 思 想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
       今年是(名称替换)成立100周年,全党正在开展党史学习教育。
       在这次党史学习教育中,必须把学懂弄通做实创 新 思 想作为首要政治任务,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”,不断提 高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
       《创 新 思 想学习问答》(以下简称《学习问答》)以问答体的形式,精心筛选出党员干部普遍关心的100个热点问题。
       作为深入学习贯彻创 新 思 想的重要辅助读物,这本书所涉及的100个问答中,不仅有党的建设、新发展理念等思想理论,也有经济、法治、文化、文艺、乡村振兴、生态文明、历史、外交等方面的实践问题。
       比如“中国特色社会主义进入新时代,新在哪里?”、“世界正经历百年未有之大变局,变在何处?”、“如何理解“中国之治’背后的制度密码?”、“如何理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命?”、“为什么要旗帜鲜明反对西方所谓的“普世价值’?”等,用问和答的形式展现创 新 思 想的丰富内涵,力求问的鲜明、答的精准,全面系统展现创 新 思 想的重大意义、科学体系、丰富内涵和实践要求,进而阐明正是这一思想引领中国特色社会主义实现新发展,推动中 ……

【文章共1199字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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