党史学习教育对照几个方面检视问题

一、对照党章检视问题：1、对党的基本路线、基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代内涵认识不够。
       在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，对创 新 思 想学得不深不透。
       对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上，对如何结合工作实际贯彻落实缺乏招数。
       对(名字和职务)重要论述思考得不深，研究得不透。
       在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。
       2、对党员的八项义务没有完全做到位，在践行入党誓言上存在一定差距。
       党员先锋模范作用的发挥不够持续，在工作中如何发挥党员作用的认识还不到位。
       有时将自身混同于普通群众，发挥党员的先锋模范带头作用不足。
       对新时代各类业务知识缺乏学习主动性，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识、新技能的掌握有所欠缺。
       3、对照党员干部六项基本条件，大部分都能做到，但还有做得到位的地方。
       比如，调查研究过程中存在不经常不深入的问题，在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。
       例如在某单位清退整理工作中缺乏敢于碰硬的担当精神，一定程度上存有畏难情绪。
       没有做到批评和自我批评经常化。
       4、能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规 矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。
       比如，对身边一些不当行为，缺乏斗争精神，不能挺身而出严肃地给予批评。
       5、以人民为中心的思想树立得还不牢固，为人民服务的宗旨意识较前有所淡化，坚持在新时代新征程上抓好×工 ……

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