乡镇党委班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料
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按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求,镇党委紧扣“弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”主题,通过召开党委会、中心组学习会等形式,深入学习了党的十九届六中全会精神,(名字和职务)在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神,(名字和职务)关于党史学习教育重要讲话、重要指示批示精神,为开好这次民主生活会夯实了思想基础。
在此基础上,对照深刻感悟“两 个 确 立”的据定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及思想履责情况,对在学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行了全面梳理汇总,深刻剖析了问题根源,研究制定了行之有效的整改措施。
现将有关情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头深刻感悟“两 个 确 立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻创 新 思 想方面。
一是在融会贯通上还存在差距。
班子成员参加集体学习以及理论中心组学习研讨时,普遍存在重阅读轻细研、创新学习方式不够等问题,缺乏深层次互动和思想交流,主动从党史学习教育中汲取“精神之钙”不充分、不丰富,导致在学懂、弄通、做实创 新 思 想上存在一定差距,对党的系列创新理论核心要义、丰富内涵、精神实质理解不深不透,缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究,未能真正做到融会贯通、举一反三 ……
【文章共4023字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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