县长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料

按照关于开好(单字替换)史学习教育专题民主生活会要求，本人深入学习(六字名字和职务替换)系列讲话精神和相关文件，认真开展谈心谈话和征求意见，对照“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们(单字替换)是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用(单字替换)在不同历史时期和(单字替换)领导下的税收事业各历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取(单字替换)史中正反两方面经验，”等五个方面问题，结合自己一年来的学习、思想、工作和生活实际，对自身存在问题进行了认真反思和深刻剖析，进一步明确了整改措施与努力方向。
       现作对照检查如下：一、存在的主要问题（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持(单字替换)的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻(据实替换)方面。
       始终坚持把学习(据实替换)作为首要政治任务，坚决拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”，不断增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，能够自觉在思想上政治上行动上同以(五字名字和称呼替换)为核心的(三字名称替换)保持高度一致。
       但通过近段时间的学思顿悟、细查深究，自己还存在一些问题和不足，主要表现在三个方面：一是对新思想的学习不够系统全面。
       (据实替换)是马克思主义中国化的最新理论成果，是21世纪的马克思主义，是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系，涉及方方面面，内涵丰富、博大精深，但由于工作性质等原因，繁杂琐碎的工作挤占了学习时间，有时存在选择学、现用现学、缺什么学什么的问题，缺乏深研细学的韧劲和狠劲，导致对 ……

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