街道开展党史学习教育经验材料

深学“党史”促民生　“九里民情”暖人心作为区城市化程度最高、人口密度最高的地区之一，街道承载着推进“人民生活改善”“城市有机更新”“创新社会治理”的重大实践课题。
       街道坚持问题导向、民生导向，紧扣城市××和社会治理的痛点难点，打造“九里民情”党建项目，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，从党史学习教育中汲取智慧和经验，将解决人民“急、难、愁、盼”问题作为重要政治任务抓实抓细。
       夯实基础，布局“九里点阵”民生服务地图服务民生的基础在基层，基层的关键是建强党支部。
       把支部建在民生项目上。
       成立街道动迁办临时党支部和动迁×房、养老院等×多少项目临时党支部，强化支部制度××、组织××、党员××、干部××，让党的旗帜在民生项目上飘扬。
       打通服务群众的“最后一公里”。
       打造“千、百、十”党建示范工程，即亮牌一千户党员家庭、创建一百个党建楼道、升级二十个党群服务站。
       通过加强基层党组织党群服务站点××，提 高对群众的服务水平。
       加大业委会党的工作小组组建力度，推进居民区“两委”和业委会成员双向任职机制，实现符合条件的业委会中党的工作小组组建率达到100%。
       强化责任，明确“九里民情”项目管理模式明确责任。
       确定党组织书记为党建项目第一责任人。
       街道党工委与社区、“两新”等基层党组织书记签订责任状，明确包括民意收集队伍××、民情服务、民情反馈等工作任务。
       强调项目化××。
       做好民情台账动态管理，及时报备。
       明确联系群众的方法步骤和时间节点，优化路径化管理，确保项目整体推进有章可循。
       启动监督机制。
       建立跟踪推进、督查 ……

【文章共1537字，精选参考范文，仅供学习借鉴】