建设德育管理特色学校经验工作汇报材料

尊敬的各位领导：大家好！首先我代表镇中的全体师生欢迎各位的光临指导。
       感谢教育局领导给了我们这次交流、展示、学习、提 高的机会，诚恳的希望各位对我们的工作提出宝贵意见。
       某镇中学是一所农村半寄宿制学校，现有教师×人，学生×人。
       某年，新镇中成立以来，我们就确定了“德育为首，建特色学校；全面发展，育特长学生”的工作思路。
       现在，我把我校建设德育管理特色学校的做法与体会向各位汇报如下。
       （一）坚持习惯培养，做好常规德育（1）广泛征集，制定内容和方案首先，向全体教师、学生发放征集卡，在广泛听取民意的基础上，制定“9+1”日常行为习惯培养实施方案，并确定了我校研究的重点，即：文明礼貌好习惯。
       （2）将良好习惯培养与特色班创建有机结合。
       要求每个班级申报一项班级好习惯，作为本班的特色，促进学生良好习惯的养成。
       特色班建设活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。
       学校召开授牌大会，公布各班申报项目以及承诺内容，并做成喷绘在教室外墙悬挂。
       学期末，成立评估小组，对活动展示情况予以赋分，并结合班级综合表现，评选特色班级创建先进集体。
       （3）多项措施，强化习惯养成。
       为了将行为习惯培养落到实处，收到实效，我们举全校之力，从领导、到老师，到每个学生都行动起来，形成合力。
       首先，从教师做起，言传身教。
       其次，从小处抓起，注重强化训练。
       我们每周确定一个小训练项目，利用每周班会时间，以班级为单位组织训练。
       并且，我们在校园生活中随时捕捉学生的表现，并用录像机记录下来，进行专项训练的时候有针对性的播放，让学生从中受到触动。
       （二）深化英雄 ……

【文章共2075字，精选参考范文，仅供学习借鉴】