主题教育专题民主生活会个人六个方面检查剖析材料

自主题教育开展以来，我坚持读原著学原文悟原理，认真研读(单字替换)的(据实替换)报告、《(单字替换)章》《(三字名字替换)著作选读》《(据实替换)专题摘编》等内容，积极参加支部组织的各类学习研讨活动，按照专题组织生活会方案要求，在广泛征求意见、深入开展谈心谈话和会前集中学习研讨的基础上，结合个人思想和工作实际，紧扣会议主题，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面突出问题和反面典型案例，认真检视自身存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、上年度组织生活会存在问题的整改情况

对于2022年度组织生活会查摆出来的问题，本人认真制定了整改措施，明确了时限及时整改，认真仔细对照逐一销号清零，确保整改见真见效。目前，对2022年度六个方面十七个问题已完成整改并长期坚持。

二、查摆存在的主要问题

（一）理论学习方面。

存在的问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

【文章共3151字，精选参考范文，仅供学习借鉴】