主题教育专题组织生活会个人对照六个重点方面检查剖析材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
按照主题教育专题组织生活会要求,按照把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去的要求,对照六个重点方面深入检视差距不足,认真查摆以下突出问题:
一、存在的主要问题
(一)对照《意见》明确的6个方面、关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求方面,以及对照树立和践行正确政绩观要求方面存在的差距
理论学习方面。主要是学用结合不够,用(单字替换)的创新理论指导实践、解决问题存在差距。
一是运用(单字替换)的创新理论成果,发挥(单字替换)建引领引领作用,推动基层(单字替换)建工作质效提升不足,自身学用“两张皮”和基层(单字替换)建融合“两张皮”的现象依然存在。
二是运用普遍联系和辩证的观点方法观察解决问题不够,对事物的发展普遍规律把握不足,就(单字替换)建抓(单字替换)建多,导致(单字替换)务工作占比重,基层形成了(单字替换)务工作就是(单字替换)建工作的错误观念,工作着力不平衡。
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