主题教育专题民主生活会会议召开情况通报

按照(两字名称替换)纪委机关、(两字名称替换)组织部、主题教育领导小组统一部署，根据×委主题教育领导小组的具体安排，经过充分准备，请示×委和主题教育第×指导组同意批复后，×(单字替换)委于8月某日召开了学习贯彻(据实替换)主题教育专题民主生活会。

上级(单字替换)委主题教育第×指导组×组长到会指导。按照会议要求，与会(单字替换)委委员认真进行了检视剖析，开展了批评与自我批评，做到了把专题民主生活会作为“学思想、强(单字替换)性、重实践、建新功”的一次政治体检，检验了主题教育成效。

现将有关情况通报如下：

一、会前阶段：周密开展部署，保质保量做好准备

（一）抓好学习教育，全面打牢思想基础。会前，(单字替换)委班子认真学习了(据实替换)和(据实替换)精神，认真学习了《(单字替换)章》《关于新形势下(单字替换)内政治生活的若干准则》《(名称替换)纪律处分条例》，认真学习(六字名字和职务替换)在主题教育工作会议上的讲话精神及《(三字名字替换)著作选读》等规定篇目。通过学习进一步统一了思想，提高了认识，为开好民主生活会打牢了思想基础。

（二）抓好意见收集，认真梳理检视问题。根据主题教育专题民主生活会方案要求，围绕聚焦“6个方面”的要求，结合前期开展调研工作情况，向上级机关、(单字替换)员群众、服务对象、相关联系单位等五个层面发放意见征求表多少份。经汇总分类，共征求到多少条意见建议。

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三是着力解决突出问题。根据此次专题民主生活会上查摆出来的问题、相互批评的意见以及基层单位的建议，充分发挥(单字替换)委机关的桥梁纽带作用，把民主生活会的效果贯通到全局干群，结合前期调查研究发现的突出问题，对准焦距、找准穴位，责任到人，整改到位，防止只出题、不答题推动全局各项工作向更高层次迈进。

四是建章立制务求实效。根据专题民主生活会召开情况，结合当前这一阶段鲜明特点，在前期已经出台的多少项规章制度的基础上，进一步围绕×工作实际抓好制度出台、落实落地等工作，确保工作可执行、可监督、可检查、可问责，切实把教育中的好经验、好做法用更多的制度形式固定下来、坚持下去，防止短期效应，切实巩固主题教育成效。

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