幼儿园消防疏散演习方案及流程

一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。
       旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
       二、时间、地点、参加人员时间：20×某年某月某日。
       地点：幼儿园。
       参加人员：全体教职工及幼儿。
       三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。
       四、现场人员分工现场总指挥：××。
       现场副指挥：××。
       报警人员：××。
       道具准备：各班保育员。
       救护人员：××。
       疏散人员：各班教师及保育员。
       五、演练的具体操作程序（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
       （2）报警组××拨打“119”报警，由××回迅速向上级领导报告失火情况，××打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，××在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，××在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
       （3）××通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。
       疏散顺序：教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
       拟定路线：大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。
       （4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地 ……

【文章共857字，精选参考范文，仅供学习借鉴】