“不忘初心、牢记使命”主题教育特色和亮点工作总结

主题教育开展以来，××党委聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，切实拧紧“学习教育”“调查研究”“检视问题”“整改落实”各链条，力戒形式主义、官僚主义，朝着“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”总目标迈出了坚实步伐，取得显著成效。
       一、发挥理论先导作用传承党建法宝——讲（听）党课、受教育。
       主题教育期间，××领导班子成员先后讲授党课14次，累计听课人数达到6000余人次。
       ××党委书记以xx为题，面向基层党委书记、副书记和中层干部、组织员等讲授党课；××为中层干部××主题教育专题党课。
       其他领导紧密结合各自分管工作，在集中学习和认真自学的基础上，深入思考和精心准备专题党课，真正达到共同受教育的目的。
       读原著、学原文、悟原理——学习、研讨、交流促提 高。
       主题教育开展以来，××党委领导班子积极创新学习方式、优化学习内容、提升学习质量，并以理论学习中心组为载体，分别以“加强政治建设、筑牢理想信念”“加强党性修养、勇于担当作为”“坚持立德树人、培育时代新人”等为主题，进行了3次8天集中学习研讨。
       全体班子成员紧紧围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规 矩、党性修养、廉洁自律等方面，谈认识、讲体会、摆问题、找差距，思想认识不断深化。
       二、着力在做实上下功夫刀刃向内检视问题，明确努力方向。
       主题教育期间，通过走访基层、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式，××党委共征集到基层提出的意见建议340条。
       其中，针对班子成员的213条，针对班子的127 ……

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