党员干部党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲
【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
根据安排,围绕此次(单字替换)史学习教育专题组织生活会主题,会前,我结合自己一段时间以来的学习,在听取、征求同事同志意见的基础上,对照“四个方面”深入查摆存在的突出问题,撰写了个人发言提纲。
现作如下发言。
一、参加(单字替换)史学习教育的收获体会(单字替换)史学习教育启动以来,我严格按照机关(单字替换)委和支委方案安排,紧紧围绕(两字名称替换)和省委、市委、区委部署要求,认真参加(单字替换)史学习教育系列活动,系统学习了《(名称替换)简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于(名称替换)历史论述摘编》《(三字名字替换)论(名称替换)历史》《(据实替换)学习问答》《(三字名字替换)关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《(名称替换)×历史》(单字替换)史书籍,跟进学习(六字名字和职务替换)重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参加支部集中学习研讨、聆听专题(单字替换)课、撰写心得体会,开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式,进一步丰富了自我对(单字替换)的认识,政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决,也为自己今后更好开展工作丰富了理论基础,增强了责任意识。
二、查摆的问题(一)(单字替换)的创新理论方面。
存在三个问题。
一是站位不高。
认为(单字替换)的创新理论是管方向、管大局的,自己作为普通(单字替换)员,更多时间是与群众打交道,(单字替换)的创新理论离自己远,对自己工作开展没有直接的联系,没有站在理论指导实践的高度看待(单字替换)的创新理 ……
【文章共2898字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
手机扫码阅读本文