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2024年组织生活会批评意见34条

【以稿换稿】【收藏】作者: 佚名来源: 作者原创阅读次【小 中 大】【加入会员】

1.理论学习不够系统深入。
   虽然通过(单字替换)组第一议题、理论中心组学习等形式开展学习，但学习质量不高。
   比如，(单字替换)的二十届三中全会召开后，对《决定》提出的进一步全面深化改革的指导思想、总体要求等重要论述理解把握不够，存在囫囵吞枣、浅尝辄止的问题。
   在分管部门的学习中，往往只是安排会议传达，缺乏深入研讨，对如何结合实际推进改革创新思考不够。
   2.调查研究不深入扎实。
   对基层情况了解不够，存在蜻蜓点水、走马观花现象。
   比如，下基层调研时习惯于听汇报、看材料，与基层干部群众深入交流不够。
   今年×专项工作开展前，只去了两个基层单位了解情况，且每次调研时间不超过多少小时，没有全面细致了解基层实际困难，导致工作推进中遇到不少问题。
   3.担当作为不够有力。
   面对改革发展中的难题，存在等靠要思想，敢于碰硬的勇气不足。
   比如，在推进×重点改革事项时，遇到阻力就打退堂鼓，没有主动研究对策。
   对于群众反映强烈的×历史遗留问题，虽然多次开会研究，但始终没有拿出切实可行的解决方案。
   4.工作谋划站位不高。
   习惯于就事论事，对(两字名称替换)精神和上级要求领会不够深入。
   比如，在制定×工作规划时，没有很好对标(两字名称替换)要求和省委部署，缺乏长远思考和系统谋划。
   对分管领域改革攻坚任务研究不深，工作谋划存在短视和碎片化倾向。
   5.抓落实不够有力。
   议而不决、决而不行的问题比较突出。
   比如，对×重点工作部署后跟进不够，工作进展缓慢。
   上半年确定的多少项重点改革任务，到年底仍有多少项没有实质性进展。
   对一些关键环节卡住不动的问题，缺乏有力的推动措施 ……