2021年党史学习教育组织生活会发言提纲

根据上级统一部署，围绕本期党史教育学习的主题，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”的总要求，进行自我剖析检视，查找自身的差距和不足，深挖思想根源，提出整改措施，现将个人检查对照情况报告如下：一、党史学习的收获百年党史是一座指引方向的灯塔，以信仰之光照亮前行道路。
       在百年风雨苍黄路上，无数(名称)人用鲜血镌刻对党的赤子之心、对人民的滚烫初心，铸就出一部气壮山河地百年波澜壮阔史途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要，开展党史教育，是党内教育优良传统。
       从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育，从两学一做学习教育到忘初心、牢记使命主题教育，无一不引导广大党员干部把初心薪火相传，将使命勇担在肩。
       党干部在主题教育中不断成长，在旗帜鲜明讲政治上凸显高度，在大战大考中彰显力度，在六稳六保中体现温度，在凝聚共识上展现了广度。
       党史教育既是一次理论武装的新加强，更是一次重整行装的再出发。
       二、个人存在的问题一是党性观念有所松懈。
       党员的意识有待提升，比如只顾按照支部的安排被动的参与活动，虽然有时候对加强支部建设有想法但没有及时建言献策。
       二是工作思路不够开阔。
       工作标杆不高，只满足于过得去，缺乏精益求精的决心。
       解放思想不够，觉得自己在岗位上干了多年，有了成熟的思路和经验，习惯用“套路”去看待问题、解决问题，没有及时实行新形势，对新问题办法不多。
       服务意识下降，虽然能够保持良好的服务态度，但存在在做职工的思想工作方面为够深入细致。
       三是带头精神逐渐淡化。
       对新进单位的同志谈心交流不多，传帮带做得不 ……

【文章共1457字，精选参考范文，仅供学习借鉴】