2022年组织生活会党员个人四个对照发言材料

按照《关于召开2021年度省直机关基层(单字替换)组织组织生活会和民主评议(单字替换)员的通知》，本人准确把握会议主题，采取集中学习和研讨交流的方式，深刻学习领会(据实替换)和(单字替换)的十九届六中全会的重大意义，坚持把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在谈心谈话的基础上，重点从4个方面进行对照检查，剖析自身存在的问题，明确了今后的努力方向。
       现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）在对照(三字名称替换)和(六字名字和职务替换)的号召和要求方面，本人在工作之外，贯彻落实“三会一课”、谈心谈话、组织生活会等制度，积极响应(六字名字和职务替换)的伟大号召，深入落实(三字名称替换)的决策部署，以高标准来严格要求自己，时刻坚持把提升(单字替换)性修养作为准则，但仍存在不足。
       一是在常学常新、真学真懂上还有差距。
       对(据实替换)及(单字替换)的十九届六中全会提出的一系列新理论、新观念、新战略只是在孤立地、零散地、局部地、浅显地进行学习，对“两个确立”决定性意义认识不深、理解不透，系统把握、学思践悟方面还存在短板和不足，未能做到融会贯通。
       学习方法比较呆板，容易流于形式，开会时有时“照本宣科”，对重点内容只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
       二是学习成果转化不足。
       (单字替换)的十九届六中全会召开后，我能够认真研读全会报告，主动领会和把握作出的各项决策部署，但对于如何转化为工作具体措施上还有些摸不着头绪。
       特别是对照上级(单字替换)委提出远景目标建议，在科学分析辖区发展短板、研判发 ……

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