党史学习专题民主生活会对比检查材料

根据关于仔细开好(单字替换)史学习教育专题民主生活会有关通知要求，为开好这次专题民主生活会，我严格根据有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对比(单字替换)的创新理论，(单字替换)章(单字替换)规(单字替换)纪，对比初心使命，对比先辈先进，仔细查摆自身存在的突出问题，进行了(单字替换)性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。
       现作如下对比检查。
       一、参与(单字替换)史学习教育状况(单字替换)史学习教育启动以来，我严格根据机关(单字替换)委和支委方案支配，紧紧围绕(两字名称替换)和省委、市委、区委部署要求，仔细参与(单字替换)史学习教育系列活动，系统学习了《(名称替换)简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于(名称替换)历史论述摘编》《(三字名字替换)论(名称替换)历史》《(据实替换)学习问答》《(三字名字替换)关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《(名称替换)×历史》(单字替换)史书籍，跟进学习(六字名字和职务替换)重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等，通过参与集中学习研讨、个人自学、倾听(单字替换)课、与同志沟通学习心得等形式，组织和参与了(单字替换)史学习教育"五个一'实践活动和"我为群众办实事'等活动，仔细撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨沟通。
       主要收获如下：一是通过(单字替换)史学习教育进一步站稳了立场。
       古人言："欲忘其国，必先去其史'。
       一些敌对势力就是通过歪曲抹黑(单字替换)史、国史，来攻击(单字替换)的领导的，譬如近来在×、西藏等问题上的中伤。
       站稳政治立场首先要求对(单字替换)的理论真懂、真信。
       因此， ……

【文章共4672字，精选参考范文，仅供学习借鉴】