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剖析材料

党史学习教育专题组织生活会党支部检视剖析材料

收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照关于认真开好(单字替换)史学习教育专题组织生活会有关通知要求,支部高度重视,研究制定专题组织生活会方案。
       围绕“学(单字替换)史、悟思想、办实事、开新局”主题,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,会前认真组织(单字替换)员干部学习了(六字名字和职务替换)在(单字替换)史学习教育动员大会上的重要讲话和《...》《关于(名称替换)历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《...》4本学习材料,扎实开展了交流谈心、广泛征求意见建议,深入查摆问题和不足,举一反三剖析问题根源,明确方向提出整改措施,形成组织生活会检视材料。
       现将支部工作情况特别是开展(单字替换)史学习教育情况以及支部委员会检视情况报告如下:一、(单字替换)史教育学习开展情况(一)动员部署,有序推进自今年以来,结合公司(单字替换)委、(三字名称替换)等上级组织的要求,下发学习(单字替换)史的活动,支部快速响应、积极组织,主要通过(单字替换)员大会契机,以(单字替换)课教育的形式对(单字替换)的理论知识进行初步了解、加深认识、深入理解。
       (二)借助主题(单字替换)日活动,加强(单字替换)史学习将(单字替换)史学习教育四本指定材料发放到每名(单字替换)员手中,严格落实“三会一课”,将(单字替换)史学习纳入主题(单字替换)日活动中,将理论学习与工作实践相结合,推动(单字替换)史学习教育全覆盖。
       (三)利用网络资源,开展(单字替换)史自主学习在开展集中学习(单字替换)史的同时,积极要求全体(单字替换)员利用业余时间开展(单字替换)史自主学习,主要通过各种 ……

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