在学校抽烟被老师发现检讨书

尊敬的×：这份在别人看来是对我惩罚的检讨书，在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报。
       我所做这一切的初衷，无不是为了体验这一切，然后思考这体验，最后将这思考的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上，这是我所始料未及的。
       不过既然这样也好，我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象，并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。
       因此，首先我将谈谈对写检讨的看法。
       我为什么要写检讨?很明显的一个解释是：我做错了事。
       但是我不知道，抽烟，一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。
       不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。
       同样，抽烟，一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。
       然而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟。
       但学校会说，学生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。
       那么，学校为什么要禁止学生抽烟呢?其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽烟。
       在这里我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者说至少不是一般意义上的流氓。
       我抽烟不是为了在学生中标榜自己很厉害，很强的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。
       我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。
       那么，下面我将阐述它何以具有我的个人性质，并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。
       因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我还是会给出一个所有保证书必须有的保证：我不会再抽烟，并 ……

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