主题教育民主生活会个人对照剖析检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
根据专题民主生活会安排,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。
同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领等方面查找自身存在的差距和不足,深刻剖析问题产生的根源,明确了今后努力方向和整改措施。
现将对照检查情况报告如下。
(一)理论学习方面。
一是学习紧迫感不强。
认为自己长期在民政系统工作,积累了丰富工作经验,仍习惯于“吃老本”,在思想上产生了骄傲自满和松懈的情绪,继而放松了学习。
在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活,对创新理论蕴含的世界观、方法论掌握不好,没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力,导致思维理念、眼界还不够开阔,抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。
如,对(两字名称替换)的重大决策部署,一定程度上满足于学过了、安排了,在及时结合分管工作谋划推动落实方面做得不够。
二是学习举措强度不够。
面对职务调整,在理论学习上满足于完成规定动作,存在着集中学习多、个人自学少的问题,学习的针对性、实效性不强,面对本领恐慌现状,不能做到如饥似渴的学习。
特别是担任局(单字替换)组书记以来,由于时间冲突、会议冲突、工作影响等因素,存在挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象。
(二)政治素质方面。
一是政治敏锐性还不够强。
对新时代(单字替换)面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,在微信朋友圈等网络媒体上出现的一些苗头性、倾向性问题虽有一定敏感性,但对一些损害(单 ……
【文章共4478字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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