“不忘初心，牢记使命”主题教育检视问题工作方案

为深入落实(两字名称替换)主题教育工作会议精神，切实把领导班子、班子成员、(单字替换)员、干部存在的问题找实找准，根据(两字名称替换)主题教育领导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》要求，制定本检视问题工作方案。
       一、明确检视问题要求(一)明确检视依据。
       按照《通知》中“六对照一结合”进行检视。
       “六对照”，即①对照(据实替换)、(六字名字和职务替换)重要指示批示精神和(三字名称替换)决策部署，②对照(六字名字和职务替换)在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，③对照《(名称替换)(单字替换)内重要法规汇编》，④对照初心使命，⑤对照人民群众新期待，⑥对照先进典型、身边榜样。
       “一结合”，即结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。
       (二)瞄准检视什么问题。
       查摆领导班子及其成员、(单字替换)员、干部自身不足，查找工作短板。
       (三)运用什么步骤检视。
       主要是广泛听取意见，认真检视反思，一般分八个步骤(具体内容见后面步骤)。
       (四)听取谁的什么意见。
       听取工作服务对象、基层(单字替换)员群众对领导班子及其成员、(单字替换)员、干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作等意见和建议。
       (五)上级给下级提出意见。
       上级(单字替换)组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级单位领导班子及成员提出意见建议。
       (六)领导班子如何检视反思。
       聚焦主题教育“五句话”目标、八个方面突出问题和(单字替换)的政治、思想、作风等(单字替换)的建设存在的突出问题进 ……

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