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学校校长党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料范文

收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照市教育(单字替换)委《关于开好2022年度(单字替换)员干部民主生活会的通知》的工作要求,我认真做好会前的理论和思想准备,认真学习(六字名字和职务替换)在(两字名称替换)政治局民主生活会上重要讲话精神的基础上,以弘扬伟大建(单字替换)精神,坚持(单字替换)的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路为主题,带头贯彻落实(六字名字和职务替换)重要指示批示和(三字名称替换)决策部署的实际,结合省、市教育局(单字替换)委中心工作,逐项对照“五个带头”重点方面,深挖问题根源,进一步明确了今后努力方向和整改措施。
       现将个人对照检查情况报告如下,请给予批评指正。
       一、重点查摆的突出问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面对《(名称替换)简史》《论(名称替换)历史》的研读和理解不够深不够透,缺乏深学苦读的恒心韧劲,没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,从(单字替换)史学习教育中汲取“精神之钙”不充分、不丰富,对“四个意识”、“四个自信”还没有真正融入灵魂,融入骨髓,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,推进工作开展。
       如,碎片化时间学习多,学《(名称替换)简史》等页数多的理论著作时有时存在“挑着读”、“跳着看”,静下心专门拿出时间来系统学比较少,结合本职工作深入思考比较少,没有做到百分百入脑入心。
       一是学习自觉性还需增强。
       学习领会新时代中国特色社会主义思 ……

【文章共5485字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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