2022年度“六个带头”专题民主生活会领导干部个人对照检查材料

按照关于召开2022年民主生活会的要求和部署，我认真学习了d的某次大会精神，《关于新形势下d内政治生活的若干准则》《(名称替换)d内监督条例》《关于开好2022年度d和国家机关d员领导干部民主生活会的通知》等内容，围绕指定书目认真开展集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，把学习教育领会精神与学习创 新 思 想结合起来，同d支部和个人工作实际结合起来，紧紧围绕“六个带头”，全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足，剖析原因，找准短板，明确了今后的工作方向和目标措施，现对照检查如下：一、查摆的问题（一）在带头深刻领悟“两 个 确 立”的决定性意义，增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”方面一是在认知“两 个 确 立”上有差距。
       在学习上，往往注重“两 个 确 立”的字面的本身，而忽略了当前我国发展进入战略机遇与风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期的形势，需要“两 个 确 立”掌舵领航，需要科学理论指引方向。
       认为“两 个 确 立”是抽象的，不是具体的，因此，在学习和实践的过程中，往往没有将其蕴含的深刻内涵和精神力量，有机地融入到履职尽责、做好本职工作的实效上。
       二是大局意识还不够坚定。
       贯彻执行（名称）路线、方针、政策和上级决策部署上，站位不高，谋划工作、落实上级决策部署，有时存在一定的本位主义思想，局限于自己的工作、局限在本单位这个小圈子，遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本镇角度去推动落实，缺乏战略高度。
       比如，在×工作中，仅仅满足于完成工作，向领导请 ……

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