由一篇热门例文探讨动员部署讲话的写作规律（附原文）

初看中规中矩，再品韵味无穷年度工作开局起步之际，也是各项工作、各类活动密集部署之时，动员部署讲话成为“笔杆子”倾注心血较多的文体。
       近日从“笔杆子家园网”偶得一篇党史学习教育动员部署会讲话，细细品来认为其中具备了动员部署讲话全部要素，并折射出此类文章的基本规律，借此简要分析之。
       动员部署讲话，应达到统一思想、指明方向、划定路线、明确责任、振奋精神的目的。
       基于这一目的，决定着动员讲话要有一条主线，那就是回答好“为什么、做什么、做到什么程度、怎么做”等基本问题。
       围绕这一主线，行文中要做到上通“天线”、下接“地气”、融会贯通、合而为一，必成佳作。
       今日所选文章，暗合此特点。
       一、主线清晰，结构严谨，内容饱满。
       例文共分四个部分，分别是党史学习教育的重要意义、主要目标、主要任务和实施方法，精准回答了开展党史学习教育的初衷与考量，既是世界观，又有方法论；既是一次推动党史学习教育的部署讲话，更是一堂如何开展好活动的“辅导授课”。
       同时，本文采取4×4结构，突破了传统的“三三制”，既阐述了党史学习教育的重大意义，解析了活动主要目标，明确了基本方法，划出了工作路线，内容上更加饱满，在明理释义上更加深入深刻，让“听众”学有方向、做有方法。
       此文启示我们，要遵循动员部署讲话类文章基本写作规律，首要的是精准回答好既定问题，解开“听众”思想认识上的“疑惑”，进而统一思想、凝聚力量。
       二、立意明确，定位精准，融会贯通。
       一般而言，拟稿前首先要明确定位，找准讲话人的“身份”。
       看似简单，然而在实际工作中，很多拟稿人因为这个 ……

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