组织部长第二批主题教育民主生活会个人对照“6+2方面”检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
根据此次学习贯彻(据实替换)主题教育专题民主生活会的相关要求,我坚持读原著学原文悟原理,认真研读(单字替换)的(据实替换)报告、《(单字替换)章》《(据实替换)专题摘编》等内容,在深入开展学习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话的基础上,紧扣主题,紧密结合实际,对照“6+2方面”,认真检视自身存在的问题和不足,深刻剖析问题根源,研究制定整改措施。
现将对照检查情况报告如下。
一、2022年度民主生活会问题整改落实情况。
针对在2022年度民主生活会、今年主题教育调查研究及谈心谈话过程中发现的问题,我已明确整改措施、及时整改、狠抓落实,目前所有问题均已完成整改并长期坚持。
本人在2022年度民主生活会对照检查出多少个方面多少个问题。
会后,本人坚持对标对表、立行立改,先后制定整改措施多少条,完成对多少个问题的全面整改。
但是在抓理论学习上还需要长期坚持、常抓不懈。
我将严格落实理论学习中心组学习、“第神之“钙”、固思想之元、守为政之本,真正达到学懂、弄通、悟透、做实的要求,坚持不懈用(单字替换)的创新理论武装头脑、指导实践和推动工作。
二、存在的突出一议题”等学习制度,在求深、求实、求新上下功夫,持之以恒补精问题。
1.在学习贯彻(据实替换)方面。
一是在学习贯彻的深化上有差距。
虽然认真参加区委中心组集中理论学习和集中研讨,并原原本本地读完(单字替换)的(据实替换)报告、(单字替换)章、《(三字名字替换)著作选读》等8本学习材料,但对原著、原文、原理的研读和领悟不足,对(据实替换)的时代意义、科学内涵和核心要义的理解不够全面和深刻, ……
【文章共4774字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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