幼师学习“讲党风、转作风、树师风”专题教育个人对照检查发言材料

为进一步强化全市教育系统d风、作风和师风建设，以新作风开创新局面，以新作为展现新风气，拼搏奋进、砥砺前行，努力打好教育“翻身仗”，奋力推进教育强市建设目标的实现，市教育局于近日启动了全市教育系统“讲d风、转作风、树师风”教育活动。
       会上，集中学习了(名字和职务)教育重要讲述讲义、教育法律法规、近年国家、省、市关于教育的相关文件精神为考核内容。
       通过学习，我受益匪浅。
       让我懂得了幼儿教师不仅要有爱心，而且还要有丰富的知识，各方面都要为人师表，致使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。
       在这半年里我通过不断地学习和联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入剖析，并提出了今后的努力方向。
       现自查情况剖析如下一、存在的主要问题1.在热爱幼儿方面，我觉得我做的还不够好，缺乏依法执教，特别是当遇到一些调皮的幼儿时，我会心躁气急，对这些幼儿有时难免会大声训斥，缺乏耐心，致使让幼儿幼小的心灵受到了伤害，这实在是一种不尊重幼儿人格的表现。
       这样不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止优雅文明礼貌”的起码要求。
       2.在爱岗敬业方面，我热爱幼儿教育、在平常的教育教学中，我尽职尽责，也特别注重培养幼儿良好的思想品质。
       我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待幼儿，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，，不敷衍塞责，不传播有害幼儿身心健康的思想。
       但是也由于我个性使然，偶尔会比较情绪化，在教育教学中往往也会受到情绪的支 ……

【文章共1706字，精选参考范文，仅供学习借鉴】