中学“某场教学”量化评比细则

根据《中心校专任教师工作业绩量化评比细则》，结合我校某场教学管理工作实际，充分体现量化考核公开、公平、公正的原则，特制定我校“某场教学”量化评比细则：

一、积分原则凡积极学习某场教学理论、参与某场教学教研活动、撰写某场教学论文等均可积分。

二、积分标准

㈠、学习理论：

1.学习某场教学理论，笔记齐全，记5分；

2.某场教学测试成绩合格记3分，优秀记5分；

㈡、参与活动：

⒈积极申报作某场教学课，并交《自荐作课申报表》和教案的，每次记1分；

⒉作某场教学课每次记3分，评价优秀的每次加2分，但未交教案的每次少记2分；

⒊听某场教学课每次记1分，以查验记录的听课笔记为准。

【文章共570字，精选参考范文，仅供学习借鉴】